"A leitura da imagem
Infelizmente priorizamos para as crianças, de forma perversa, o aprendizado da leitura das palavras como atestado de alfabetização. Seria mais conveniente se, nas escolas de ensino fundamental, a iniciação à leitura das imagens precedesse a alfabetização convencional. Certamente teríamos no futuro melhores leitores e apreciadores das artes plásticas, do cinema e da tv, além de cidadãos mais críticos e participativos diante de todo o universo icônico que nos cerca."
Rui de Oliveira, em Pelos Jardins Boboli - reflexões sobre a arte de ilustrar livros para crianças e jovens.
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